中班体育活动滚球教案

2024-05-13 5:27:22 投资策略 zdgjhnb666

中班体育滚球教案

教案概要

适用年龄:

35岁(中班幼儿)

课时时长:

30分钟

课程目标:

通过滚球活动,培养幼儿的协调能力、团队合作精神和体育兴趣。

教学准备

1.

器材准备:

滚球(适合幼儿手握的大小)

平坦的场地或室内地板

2.

安全措施:

确保活动场地没有尖锐物体或障碍物。

学生必须穿着合适的运动鞋。

3.

教学环境准备:

将场地分成两个区域,每个区域都有一个目标。

教学步骤

1.

热身活动(5分钟):

音乐启动,带领学生做简单的身体活动,如扭动、摇摆和小跑。

强调拉伸和准备身体以进行体育活动。

2.

介绍滚球(5分钟):

给学生展示滚球的正确用法,手握球体的两侧,然后用手腕轻轻地将球滚动。

3.

基本技巧练习(10分钟):

让学生站成一排,依次用手腕滚动球体。

老师在旁边指导,纠正学生的姿势和动作。

4.

游戏时间(10分钟):

将学生分成两个小组,每个小组站在一个目标前。

老师在中间放置一个起点,指挥学生滚球尽可能接近目标。

每个小组轮流滚动球,直到所有学生都参与了一轮。

5.

游戏总结(5分钟):

让学生回顾游戏中的表现,夸奖他们的努力和合作精神。

提醒他们体育活动的重要性,鼓励他们在日常生活中继续运动。

教学评估

观察学生在活动中的表现,包括技能掌握情况、团队合作和积极参与程度。

记录学生的进步和需要改进的方面,以便调整未来的教学计划。

扩展活动

1.

变化球路:

在滚球过程中增加一些障碍物,让学生学会应对不同的挑战。

2.

改变目标位置:

尝试将目标放置在不同的位置,增加游戏的难度和乐趣。

3.

引入计分制:

设立奖励机制,根据球的距离或准确度给予不同的分数,激发学生的竞争意识。

通过这个中班体育滚球教案,幼儿能够在愉快的游戏中发展基本的运动技能,培养团队合作精神,并建立对体育活动的兴趣和积极态度。

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